中职生文化基础相对薄弱,口语表达能力也比较薄弱,薄弱源自思维水平发展滞后。基于此,教师给学生搭建口语练习平台。拟从训练朗读、课前演讲、营造氛围、设立话题四方面,探究提升中职生的口语表达能力,旨在优化中职语文教学模式,增强学生的口语交际,为职场拼搏奠定基础。
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