语文学科的学习在学生的各个阶段是很重要的,而小学语文的学习更是为了之后的语文及其他学科的学习打下基础。在小学低年级的语文教学中,主要的任务就是让学生学会识字,作为日后阅读与写作的基础。随着新课标的改革,小学低年级语文的字理识字教学要求变高,因此,教师就需要去探索创新更多、新的、更有效的策略来提高教学质量。
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