<正>《小学科学标准》指出,要让学生"初步了解人类活动对自然环境、生活条件及社会变迁的影响,了解社会需求是推动科学技术发展的动力,了解科学技术已成为社会与经济发展的重要推动力量","初步了解在科学技术的研究与应用中,需要考虑伦理和道德的价值取向;热爱生命,珍爱生命,具有保护环境的意识和社会责任感。"由此可见,价值取向和社会责任感同样是科学教学重
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