摘要

建筑学专业的大学一年级新生怎样了解"建筑学"并开始进行建筑设计,这是每所学校的建筑学专业教师比较关心的一个问题。随着教学的不断创新与完善,必然形成新的课程教学特色,也会出现更多优秀作品与更好的教学成果。一些教育设想也许有很多不尽如人意的内容,但必将激励着我们将建筑学专业一年级教学改革继续向前推进。

  • 出版日期2015
  • 单位南昌大学建筑工程学院