摘要

随着教育信息化的发展,慕课、翻转课堂已经逐渐融入高校教学过程中。这种在互动网络媒体支撑下的教学模式受到广大师生的欢迎。通过慕课与翻转课堂的综合应用,制定出合理的教学策略,能够充分发挥学生的学习主动性,从而个性化地完成知识建构,促进知识内化,进一步提升教学效率。

  • 出版日期2017
  • 单位现代教育技术中心; 南通大学