已有的乐观研究较少关注少数民族地区小学生。研究采用整群取样的方法抽取500名毛南族地区农村小学生,用儿童归因风格问卷团体施测。研究发现:毛南族地区小学生总体上介于有一点悲观和非常悲观之间;女生比男生更乐观;三年级和六年级小学生的乐观显著高于五年级小学生;毛南族小学生在坏事情的普遍性上显著低于壮族小学生;父亲和母亲外出务工对毛南族地区农村小学生的乐观无显著影响。
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