墨子的科技思想及其科学教育价值

作者：宋广文

来源：华南理工大学学报(社会科学版), 2015, 17(02): 33-36.

DOI：10.19366/j.cnki.1009-055x.2015.02.005

• 墨子
• 邾娄文化
• 科学教育
• 亲知 Mocius
• zhū lóu culture
• science education
• knowledge acquired by direct observation

墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。

• 出版日期2015
• 单位华南理工大学