日益发展的多媒体技术为在外语教学中应用电影资源进行文化教学开辟了新的道路,电影可以将各种跨文化交际情景真实地呈现给学习者,让学习者有一种身临其境的感觉,有利于从情感和行为层面培养学生的跨文化交际能力。视听说教学是利用现代化教学设备融视、听、说为一体,将语言学习和运用语言的实践活动结合起来,全面提高学生的语言能力的一种教学手段。电影在视听说教学中可以起到提高学生跨文化交际的能力。
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