ERP管理咨询业属于技术含量高、知识含量重的高新技术产业范畴。本文在布迪厄实践理论的基础上结合高校ERP管理咨询人才培养的实践经验,构建由企业管理理论教学、ERP理论教学、ERP应用实践和ERP实习实训四个阶段组成的校企合作人才培养模式,并对该培养模式的实践逻辑进行探讨。
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