课程思政是实现立德树人根本任务的重要战略举措。医学免疫学课程作为生物医药专业学生的基础课程，知识覆盖面广，与临床实践和日常生活结合紧密，蕴含丰富的思政元素，是实现课程思政的良好载体。通过分析医学免疫学课程中思政元素的挖掘方法以及课堂展现形式，结合医学免疫学教学现状，探索将课程思政有机融入免疫学教学的策略。并在此基础上，建立有效的课程思政教育评价体系，不仅可以促进学生对专业知识的理解，还有助于培养德才兼备的高素质医学人才。
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