摘要

思想政治教育是高校全面提升大学生世界观、人生观和价值观的主渠道,担负着塑造人的灵魂和提升人的思想道德境界的重任。但由于社会发展的日益平等和民主,以及信息化时代大学生接受知识、信息渠道的增多,思政教师由社会文化传统和法律制度赋予的权威性日趋消解,影响了思想政治教育教学效果的获得。作为大学生成长道路上的导师,思政教师如何提升自己的综合素质,如何增强教育教学过程中的权威性,成为当前思想政治教育迫切需要解决的现实课题。