互联网的高速发展对计算机基础教学带来了巨大的机遇与挑战,本文对医学类高校计算机基础教学的现状进行调研分析,提出了分层次、分类别教学的具体方法,以课程改革、模式改革、方法改革、考核手段的改革为主要手段,逐步提高医学院校计算机基础教学的成效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
