摘要

针对七年制妇产科临床专业学位研究生的特点,我院通过临床思维能力训练,积极改进教学方法;充分运用多样化现代教学手段,强化学生自我参与意识,发挥学习的主动性;指导老师严格把关,不断强化临床实践,有效地提高了人才培养质量。

  • 出版日期2009
  • 单位首都医科大学附属北京妇产医院