大学语文作为一门基础的人文性课程,在提高大学生思政素质方面较其他课程具有独到的优势。大学语文将思政理论转变为大学生喜闻乐见的文学形式,使大学生在受到文学熏陶的同时接受思政教育的洗礼。本文分析当前大学生思政素质存在的问题,围绕大学语文课程思政教育现状,探讨如何结合大学语文教学特点和优势,将思政教育融入大学语文课程中,充分发挥大学语文课程培育大学生思政素质的优势。
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