实践教学是培养学生的工程实践能力的重要环节,在工程师培养中占有非常重要的地位。本文针对地方性应用型高校,分别从国际化工程培养过程中对学生实践能力要求、目前存在的不足、改革和实施方案等几个方面,探索国际化电气工程师的工程能力培养问题,从而为电气工程专业实践教学模式改革提供帮助。
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