摘要

信息技术为教育领域提供了新的发展路径,在职业院校的公共英语课程中,信息技术和教学手段相互融合形成了信息化课堂,这也为公共英语教学提供了新的教学方式,为提高职业院校的课程信息化程度提供了新的发展路径。本文从克拉玛依职业技术学院的课程设计和安排方面入手,分析该院校在公共英语课程中信息技术应用的现状,提出在信息时代下提高信息化教学水平的措施,具体从学生的信息素养、课程设计、教学平台、教师信息素养和校内环境等方面做出优化,希望通过本文提出的信息化教学优化措施可以为同类型职业院校的课程信息化转型提供参考价值。

  • 出版日期2023
  • 单位克拉玛依职业技术学院