摘要

学前教育因为社会环境的影响越来越受到家长和全社会的关注,幼儿园的孩子们如何生活得好、学习得好,成为了大家普遍关心的问题。教育改革的推进,为学前教育带来了新的转机,新的教育改革改变了教育观念,提供了新的教育标准、更为科学有效的教育指导,这符合我国的教育现状,也需要学前教育工作者以崭新的面貌迎接挑战。幼儿尚处在对世界的认识和学习阶段,幼儿园的教育是否科学、有效,关系到儿童是否能健康地成长,是否能获得全面的发展。面对教育改革的新要求,学前教育的科学游戏活动引起了人们的兴趣,随着对科学游戏的探索和实践,笔者逐渐探索出了利用科学游戏进行教育活动的方式,本文就针对相关问题展开讨论研究,以分享体会,拿出经验,共同交流。

  • 出版日期2019