摘要

<正>本文基于扬州地区社会调查活动结果,从四个维度分析考量扬州市青少年对于大运河世界遗产的总体认知状况。结果表明:当下青少年对于大运河世界遗产文化的认同度、兴趣度、保护态度较好,但对于大运河世界遗产文化的认知度不深,需要采取适当措施加强对青少年的遗产教育。

全文