浅谈幼儿独立意识的培养

作者:张舒叶
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 224.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.203

摘要

独立性是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分。学前幼儿的独立能力体现在自身的社会适应性和独立活动性。学前期是培养幼儿独立能力的关键时期,幼儿在这一阶段的可塑性很强,家庭、幼儿园、社会对幼儿的发展都会起到一定的作用。独立能力的培养不是一日而就的,它需要教师和家长共同的努力来激发幼儿的发展潜能。

  • 出版日期2019