巧借思维导图培养中学生英语阅读理解能力

作者：王健红

来源：中学教学参考, 2018, (31): 34-35.

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• 思维导图

教师利用思维导图将思维可视化,将英语文章的脉络、逻辑关系等明确地展示出来,不仅能够帮助学生更好地理解文章内容,还可以激发学生兴趣,提升学生的阅读理解能力。

• 出版日期2018