<正>随着教育改革的不断发展,在教学中愈发重视对学生自主学习能力的培养,因而在高中历史教学中出现了小论文习作考核,这正是对学生综合能力以及思维发展的重要培养。为此,基于当下高中历史小论文的考核类型,结合教学的具体情况,提出了高中历史课堂教学中小论文习作教学的有效策略,从而有助于提升学生的写作水平,也能够促进历史教学质量的提高。
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