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摘要
高校学生作为我国下一代的接班人,其综合能力的高低决定了我国以后的发展方向和发展速度,因此高职学生的全面发展越来越受社会和学校的重视。随着社会现代化的发展,我国的高科技技术迅猛发展,社会精神文明教育也成为高校教育不可或缺的一部分,社会也更重视个人的综合能力,而舞蹈可以体现一个学生的身体素质,因此非专业舞蹈课程也随之兴起。舞蹈可以培养学生的高雅气质,也能形成学生之间的艺术氛围,高校学生作为年轻人,接触各方面新鲜事物比较多,在这个年龄阶段,也正是人生观价值观形成的重要阶段,因此学习舞蹈还可以提高学生对事物的审美能力。本文旨在分析如何提高高校非专业舞蹈教学的质量,从而全面提高高校学生的整体素质。
- 出版日期2017
- 单位广西科技大学
