<正>全局意识下的小学语文教学是这样一种教学模式,它将各个细化的知识点分布于统一的框架之内,并以此框架为基础,引导学生逐步深入,最终带领学生进入自主探究知识的理想境界中。在全局意识下的小学语文教学过程中,教师是全局意识的构建者与教学活动的引导者,而学生则是课堂操作的主体,全程主动参与其中。通常情况下,全局意识下的小学语文教学可以分为四个环节,分别为意识构建、情境提供、自主探究与小组协作。下面以唐代诗人杜牧所创作的
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