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摘要
目的准确掌握大学生用药状况,为指导合理用药提供依据。方法采用自制问卷,对789名在校大学生进行调查。结果 52.8%的学生对药物不良反应认识不足,对常见药物知识的正确回答率为60.21%,不良用药行为率为37.25%。92.3%的学生药物知识并非来自常规健康教育,47.3%的学生用药时不考虑药物的不良反应。男、女生知晓率差异有统计学意义(P<0.01),男、女生不良用药行为率差异均有统计学意义(P<0.01)。结论应对大学生进行药物知识的健康教育,改变大学生的不良用药习惯和不良就医行为。
- 出版日期2013
- 单位东北电力大学
