摘要

随着素质教育的不断深入,自主学习理念被越来越多的教师所认可、接受。但由于应试教育的长期影响,教师虽然在理念层面认识到了自主学习的重要作用,但在实践层面的应用还有所欠缺。自主学习不仅可以促进学生对相关化学知识的掌握,更重要的是可以培养学生的多种能力,为学生终身学习奠定良好的基础。

  • 出版日期2018