<正>高中化学是高中教育阶段中的重要学科,新课改不断深入下,高中化学在整体教学中不仅要注重教育教学质量的提升,更要不断进行教育教学策略的调整。在学生核心素养培养视角下,高中化学教学中实验教学的地位不断提升,多媒体教学设备的普及以及信息化技术在教育教学中的不断应用也为高中化学实验教学活动的开展产生了多种影响。当前,信息化条件下高中化学实验教学方式可以进行较多调整,探寻出信息化条件下高中化学实验教学方式的变
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