生态主义理论为分析和解决教育生态问题提供了新视角。应用生态学原理来指导课程建设,不仅可以使课程设置生态化,还可以使课程管理生态化。本文简要回顾了教育生态的相关研究,在此基础上揭示大学英语生态化教学的实践依据,并进一步提出实践生态式课程的有效策略。
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