<正>尽管当下的小学数学教学制度已经完善，但是随着对教学要求的不断提高，当下对小学数学教育也提出更高的要求。随着科学技术融入小学数学教学课堂，演变出的教学方法层出不穷，其中情景教育对小学数学课堂有更好的促进作用。为了进一步提高小学数学课堂教学效果，本文将对目前情景教学存在的问题进行挖掘，通过分析情景教学的特点和作用，探讨如何在科技发展环境下开展小学数学教学与情景教育的融合。
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