摘要

本文以南京工业大学土木学院2011级学生为试点,从理论和实践两个层面,对于"马克思主义基本原理概论"课与公益精神培养相融合进行了有效探索。在理论教学环节,以马克思主义辩证法、和谐社会主义等基本理论为基础,向学生透彻解析公益精神内涵及其形而上的依据,价值合理性等,对学生进行相关理论训练。在实践教学环节,围绕公益精神培育的主题,与学生管理教师分工协作组织学生进行社会义工、志愿服务等公益实践活动,使学生学透理论,养成公益精神。本项研究既有利于马克思主义基本理论的具体化、现实化,也有利于学生深刻领会公益精神,并在理论学习与公益实践互动中有效养成公益精神。