初中写作教材“二次开发”的具体构想举例——基于苏教版的研究

作者：孙静

来源：文教资料, 2012, (36): 145-148.

• 初中写作教材
• 二次开发
• 具体构想举例

自新课程改革以来,初中写作教学研究论述颇多,但初中写作教学依然处于低效甚至无为的状态,作者通过提出初中写作教材"二次开发"的具体构想,优化、整合教材资源,以期达到更好的写作教学效果。

• 出版日期2012
• 单位南京师范大学