摘要

目的:观察学习汉语语音20 h的墨西哥汉语习得者普通话上声识别的脑偏侧化情况,讨论声调的言语信息量与脑偏侧化的关系。方法:用非随机任意抽样法抽取15名(男8名,女7名)以西班牙语为母语的墨西哥汉语习得者作为研究对象,年龄20~32(中位年龄24)岁。习得者学习汉语语音20 h后,用普通话的上声元音音节作为实验材料,用双耳分听技术对其进行普通话上声识别测试,分别计算正确反应时间和错误率。结果:学习汉语普通话语音20 h的墨西哥汉语习得者上声双耳识别的反应时间和错误率经Wilcoxon检测显示:左右耳(大脑左右半球)反应时间的差别无统计学意义(Z=-0.341,P=0.733);左耳(大脑右半球)...