SOLO分类法是一种以等级描述为特征的质性评价方法。基于SOLO分类法编制语言测试的最大优势在于测试结果的等级划分可以为师生提供有关教学的有效反馈。这种多级计分的所有选项均可提供关于考生能力的信息,与普遍使用的0、1计分试题相比,提供的信息量更大,对考生能力差异的反应也更细致,具有一定的理论和实践意义。
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