摘要

慕课教育的出现和发展,对我国的大学英语教育带来了巨大的冲击,主要体现在对传统的线下教育模式、课堂结构、师生关系、教师能力素质等方面;然而,慕课带来挑战的同时,也给我们的大学英语教育带来改革和发展的契机:我们的大学英语教育,必须把通用英语与专门用途英语结合起来教学;慕课的授课模式可以有选择性地搬到我们的线下课堂,实现传统课堂的"慕课化";致力于培养一支具有国际视野的高素质英语教师队伍等,从而使得我们的大学英语教育走出困境,真正发挥应有的作用。

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