摘要

素质教育的深入发展对初中班主任的班级管理工作提出了更高的要求,需要建立一支综合性较强的优秀班主任管理团队,班主任不但要优化学生的学习环境,还要综合分析初中生在成长道路上遇到的一切成长问题,通过对学生的有效管理手段来优化学生的身心健康,使学生热爱学习,珍惜校园,积极生活。为此,初中班主任对初中生要进行科学的、有效的管理,为学生营造良好的学习环境。

  • 出版日期2019