初中生思维比较活跃,在英语课堂上如果没有良好的学习气氛,学生就会感到枯燥无聊,对学习英语提不起兴趣,甚至产生厌学情绪。相反,如果教学气氛活跃、生动、有趣,学生则能够以饱满的热情和充沛的精力参与到课堂学习中去。因此,教师要通过多种途径,如视频、图片、游戏、师生互动等增加英语课堂的趣味性,改变英语课堂上单一、机械的讲授方式。本文中,笔者从两方面开展讨论:一是分析了传统课堂上英语教学中存在的问题;二是提出了创设有趣课堂的方法。
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