好的教材是教育顺利发展的基本要求。两者相互联系,共荣辱。我国是一个多民族的国家,五十六个民族就有数十种语言,所以,少数民族的双语教学对少数民族地区教育的发展有重要的主导作用。中小学生双语教材的质量是少数民族教育发展的决定性因素。因此,为了促进少数民族教育事业的顺利发展,国家和政府十分重视少数民族中小学双语教材的质量。
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