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摘要
电脑模拟作为一种新的技术,其在教育上的应用具有广泛的前景。电脑模拟在教师教育实践能力培养上具有不可替代的价值:电脑模拟能够营造一个良好的训练环境和氛围;电脑模拟使培训规划富有弹性;电脑模拟可促进受训者解决问题能力的培养;电脑模拟能提供及时的反馈和有效的评价。电脑模拟具有行为主义、认知主义以及人种学等相关的"互动"理论基础,在教师教育实践能力培养上,电脑模拟具有一定的可行性。电脑模拟用于教师教育实践能力培养时,应视培训目的的不同而强调不同的重点;电脑模拟必须要强调互动的特点。
- 出版日期2014
- 单位兰州城市学院
