摘要本文先介绍了语言教学和跨文化交际的基本概念,然后陈诉了语言教学和跨文化交际之间的关系,指出了跨文化交际是在语言文化教学的基础上加深对外国文化背景的认识和了解,分析了跨文化交际中应有的包容忍耐的心理素质。最后详细提出了大学英语教学中,提高学生跨文化交际能力和语言学习能力的方式方法,以及跨文化交际时克服不安情绪的解决办法。关键词语言教学 跨文化交际能力 心理情绪