探讨了自国家启动实验教学示范中心建设与评审工作以来,各院校投入巨额资金建立的示范中心的资源的开放、共享问题,分析了实验教学示范中心优质资源的构成内容,介绍了从教学理念、师资、教学场地及设备等方面加强了实验教学示范中心优质资源的开放与共享,加强了示范辐射效果,提高了教育投资的效益。
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