摘要

<正>《词语积累与词语解释》编排在统编高中语文教材必修上册第八单元,是对标落实新课标课程内容里学习任务群4“语言积累、梳理与研究”的具体内容。重庆市渝中区教师进修学院何元俭教研员在《中学语文教学参考》2019年第26期发表的《〈词语积累与词语解释〉教学的三个关键》一文中指出,要使教学有效,应抓住深度把握教材逻辑、分解细化学习目标、精心设计教学活动三大关键。该文立足教材、细研教材,从理论逻辑层面阐发了教学的三大关键,具有很强的指导性。

  • 出版日期2022