摘要

多媒体技术迅猛发展,并在经济社会发展的各个方面得以应用。多媒体辅助舞蹈教学具有双面效果,既具有突出的教学优势,也存在着舞蹈教师角色弱化、舞蹈课程学习难度加大等弊端。应当使多媒体服务于教学目标和教育原则,根据舞蹈教学的专业特点合理使用多媒体技术和软件,加强舞蹈教学中的师资培育,从而不断改进和完善计算机多媒体的辅助教学。

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