目前,信息化技术已经影响到教学领域,高职院校要实行信息化教学成为趋势。但是不少高职课程的教学理念、教学模式仍然以传统方式为主,与信息化教学的要求存在一定差距。本文就以高职《财务分析》课程为例,阐述信息化教学建设现存的4个问题,并提出一些相应措施。
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