摘要

在教育信息化2.0背景下,互联网与教育逐步结合,线上教学已经走进课堂。近年来,我院开始尝试将信息技术与教育教学手段深度融合,使得线上信息化教学逐步发展。加之疫情对各大院校的影响,学院采取线上授课的方式进行教学,这种教学方式不但为广大师生提供了便利,还为教学信息化资源的利用和整合提供了条件,更推动了教育信息化的发展。与此同时线上教学也存在一些问题,通过问卷调查的方式,以学前教育专业为例调查高职院校线上教学现状,在阐明线上教学优势的同时探究其中存在的问题及成因,提出有效的线上教学策略,以期能够更好地开展线上日常教学,探索有效的线上教学模式。

  • 出版日期2022
  • 单位长白山职业技术学院