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对思想道德修养与法律基础课实效性的教学思考
颜咏雪
时代教育(教育教学), (04), pp 47, 2010-4-15
Summary
《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论类课的核心课程之一。针对"教学的低效"的现状,本文认为在教学方式、教育环境、教师自我素质等方面下功夫,是提高该课程实效性的有益尝试。
Keywords
思想道德修养与法律基础; 教学; 实效性
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