近些年来,随着医学技术的不断进步,越来越多的新型外科技术被应用于临床中,因而外科教学也需紧跟发展的步伐,不断更新教学内容,改变教学方式。另一方面,随着医学生数量的不断增长,患者就医观念的不断变化,对教学方式也提出了更高的要求。本研究通过分析现代外科教学的现状以及存在的问题,旨在为外科教学质量的提升提出可供参考的建议。
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