浅谈“U-S”合作协同培养师范生的模式构建

作者：李朝晖; 傅麒毓

来源：现代职业教育, 2020, (01): 110-111.

• “U-S”合作协同
• 师范生
• 模式

"U-S"合作协同培养师范生的模式起源于美国,传入国内后成为培养卓越教师的重要途径,国家也先后出台卓越教师培养计划和师范类专业认证标准,要求建立合作协同的培养模式。分析"U-S"合作协同培养模式的基本内涵;依托"U-S"模式的内涵,有针对性地总结该模式下应当重视的教育要素,进而给出"U-S"模式的构建策略。

• 出版日期2020
• 单位河北民族师范学院