舞蹈是中职学前教育专业的核心课程之一,平时的课堂教学中,我们往往很重视学生舞蹈基本功的培养,而忽略了学生将来的职业发展需求,即他们将会利用所学到幼儿园从事舞蹈教学工作,这便对他们的舞蹈教学能力、创编能力提出了更高的要求。所以我们在舞蹈教学时,既要充分训练舞蹈基本功,更要重视学生舞蹈创造力的培养,以便他们能在今后的幼儿舞蹈教学中游刃有余。本文是笔者针对舞蹈课堂如何培养学生创造力,进行的一些偿试和探讨。
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