在改革开放之后,我国进入到迅速发展的时期,汽车保有量增加,人们对汽车的需求也在不断提升,由此汽车检测和维修专业人员在社会上显现出较大的作用。职业学院为国家建设培养基础性人才,汽车检测和维修专业的学生数量也在不断的增加,教育教学形式在课程改革之后发生了较大变化,将专业教学和科学技术有效结合在一起是现代化教育教学的良好表现,微课就是最为突出的一种形式,因此本文对汽车检测与维修专业教学中微课的应用进行分析和研究。
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