汽车一体化教学方案研究

作者：杨剑; 罗静

来源：山东工业技术, 2018, (20): 234.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.20.212

• 汽车专业
• 一体化教学方案
• 研究分析

新课程实施后,营造宽松、民主、和谐的教学氛围对高职汽车专业的学生学习至关重要。为激发学生的学习内驱力、培养学生的学习能力,提高课堂教学效率,有必要针对性的完成一体化教学方案的研究。突出对高职汽车专业教学的实效性考量。

• 出版日期2018
• 单位张家界航空工业职业技术学院