校本课程开发与实施研究,有助于深入理解国家对课程改革所赋予各科课程新的性质、基本理念、核心目标与重要内容。开展校本课程的研究,将会对课程建设起到积极的促进作用。同时有利于进行因材施教,最大限度地推进素质教育。通过研究,探索校本课程的新体系,更有益于总结经验教学,及时发现问题,为学校教学的有效实施提供有价值的改进建议,不断促进校本课程的完善和改进。
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